26年来，她勤奋学习、尽职尽责，用无悔的青春和执著的爱，照亮着孩子们的求学之路；26年来，她用女性的温柔和爱心关怀、感召孩子们，让迷茫彷徨的学生重拾学习信心；26年来，她甘当一名播种者、耕耘者，悉心培育着每一株树苗、每一株花朵。她就是冀州区南午村镇中学教师崔卫红。
人人都说教师是太阳底下最光辉的事业。崔卫红深知这不仅是一份称赞，更是一份沉甸甸的责任。自1990年走上教育岗位，她始终在乡镇学校从事一线教学工作。26年来，崔卫红坚持“用真情教书，以真心育人”，教学中，她严而不“酷”、严而不“苛”，对待每一名学生不仅在学习上关心，在生活中更是无微不至地关怀。
教学的同时，崔卫红一直兼任班主任。作为一名班主任，她把全身心的爱都投入到了孩子们的身上。她的学生王振，由于父母长期在外打工，得不到家庭的温暖，变得与同学们不合群，性格孤僻，行为叛逆。崔卫红看在眼里，急在心里。她开始隔三差五地找王振谈心，给他生活上的关照和情感上的慰藉。经过一段时间的交流，久违的笑容又重新回到王振的脸上，并很快融入到班级大家庭中，学习成绩稳步上升，今年还升入了重点高中。学生家长在接到通知书的时候，拉着崔卫红的手痛哭流涕：“谢谢老师，你就是孩子的再生父母！”
后进生的转化是班主任工作中最令人头疼的一件事情。但在崔卫红的班级里，这些“差生”却得到了更多的偏爱。课堂上，她提问最多的是“差生”、辅导最多的是“差生”，表扬鼓励最多的还是“差生”。课后，她善于跟后进学生一起谈心、交朋友，使这些学生体会到了老师对他们的爱。崔卫红还善于在教学中为“差生”降低学习难度，并随着他们的提高逐步增加难度，树立起他们的信心、激发起他们的学习兴趣。
工作中，崔卫红还很注重研究学生的心理，做孩子们的知心朋友。在她的班级里，谁最近的学习压力大、谁的家庭出了问题、谁跟同伴闹了矛盾，都逃不过她的眼睛。在她的耐心疏导下，她所教过的学生阳光、阳刚，她所带出的班级正气、大气，她本人也多次被授予冀州区优秀教师、优秀班主任、德育先进工作者等称号。
提起崔卫红，同事们都会竖起大拇指，夸她“顶呱呱”。她是一名普通的乡镇数学教师，但也是一位闻名全区的钻研型教学“行家里手”：她积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学。因为自己在计算机应用技术方面的不足，她自费购买电脑，潜心钻研，经过刻苦练习，崔卫红由原来的电脑盲成为电脑操作高手。2013年，她制作的课件还被评为冀州区多媒体课件制作一等奖。近几年来，崔卫红连续担任九年级的教学工作，凭着刻苦钻研的韧劲儿，她所带班级的教学成绩每年都名列学校乃至冀州区前茅。
2013年她被评为冀州区第一届五星教师，并且是乡村教师第一名；2014年被授予河北省优秀教师称号，今年又被评为河北省优秀乡村教师……任教至今，崔卫红脚踏实地，兢兢业业，在平凡的工作岗位上做出了令人刮目相看的成绩。（张月亭）
